XX市第一〇一〇中学无名氏No.64749910 只看PO
2024-12-20(五)05:47:54 ID:UGwPZhV 回应
尝试一下全新的思路，因此这只是一篇练手作，如果设定前后矛盾还请见谅。
无标题无名氏No.64756889
2024-12-20(五)20:47:34 ID: 1r8cnm9
有点意思，官方规则看似正常实则不然，纸条内容可以看作是对官方规则的猜测所以不会全对。靠视角差和信息严重缺乏来体现矛盾吗？
无标题无名氏No.64758862
2024-12-21(六)00:00:50 ID: UGwPZhV (PO主)
这篇怪谈的整体思路是“藏”。
现如今规则怪谈中的规则无不展现出诡异与冲突，在抉择中如履薄冰固然很妙，却也丧失了规则之外的自由。因此，我尝试将怪异揉进规则的形式，把常见的立场对立转化为视角差异与信息不对等之间的矛盾。因此，不能简单认为学生教师敌对，所有学生都是“好人”，这些都需要在下文中才能窥见些许。
比我想象中难写很多，不过多烂都会写完的，大家别抱太大期望就行|∀` )争取今天写完高一区域
无标题无名氏No.64769070
2024-12-22(日)04:17:00 ID: UGwPZhV (PO主)
班干部行为准则（教师口述后整理所得）
诸位，或许你们看到我很惊讶，或许早有预料，但不论如何我都比你们更有经验。因此，不想死就把我的话记在心里，把我的要求落实到位。
1.不要主动告知同学真相，你们大概知道我是什么意思。
2.倘若有些同学发现了一些蛛丝马迹后询问你，你有两个选择：
其一，糊弄过去。不是所有人都能察觉到不对劲的，若仅仅是有疑惑打个马虎眼反而是更好的选择。
其二，在不大可能糊弄时可以告诉他们一些真相，也一定禁止他们去其他年级区域！（有不赞成的声音）
3.如果有人突然要求加入社团大概率发现了什么但不信任你我。随他去就好不用理会，有时候提醒会适得其反。
4.保卫处和后勤部负责整个学校的运转，出现突发情况可以前往两部寻求帮助。
5.你们可以在不被发现的前提下前往其他教学区域。但一定要结伴而行，不能跨日。
6.帮助同学解决困难，解决不了找我。
7.最后也是最重要的一点，无论如何，保护同学永远放在第一位！
无标题无名氏No.64769072
2024-12-22(日)04:17:28 ID: UGwPZhV (PO主)
一份张贴在校长办公室内的文件
一〇一〇中学教师行为规范
若是利他，请允许我献上最诚挚的敬意。若是为己，苦海争渡又有何错？不论如何，我都有一些忠告给予你：
1.保护学生是教师的天职，无论何时、何地、何事。
2.维护学校秩序，保证学校教学进度合理，运行平稳。
3.监督学生遵守学校规则。
4.保障学生心理健康，日常关注学生。
5.严禁诱导学生以达成自身目的，一经发现严惩不贷。
6.尽全力消除…………
……（后面被撕掉了）
无标题无名氏No.64776643
2024-12-23(一)00:24:55 ID: UGwPZhV (PO主)
之前那些规则与其说是高一部分规则，不如说是站着高一视角下的规则。因此接下来的社团规则将扩展到整个学校，大家就能看出一些小小的异常了(｀･ω･)
无标题无名氏No.64776660
2024-12-23(一)00:26:13 ID: UGwPZhV (PO主)
>>No.64776122
不会的啦，之前只是没什么可写的想了想而已啦( ﾟ∀ﾟ)今天会更新社团内容的| ω・´)