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[只看PO]No.61030037 - 室内活动安全教案 - 规则怪谈

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室内活动安全教案 无名氏 2024-01-29(一)21:09:07 ID:LnLttGK [举报] [订阅] [返回主串] No.61030037 [回应] 管理
教师（请一边拍手一边唱儿歌，逐渐吸引幼儿注意力）: （啪啪）玩玩具要怎么样？（啪啪）进出门要怎么样？（啪啪）活动室里要怎么样？（啪啪）‘、；

室内活动安全教案活动目标：
1 知道室内活动时不打闹
2在在室内活动时能够有意识的慢行，谦让。
3 知道听从话，按安排做事

活动准备
幼儿用书第33页；彩色油画棒；yao‘；；糖果=【白板；其他用具
活动过程
1..学习儿歌《室内活动安全歌》

第一步
示范朗诵儿歌，幼儿欣赏/
教师（请一边PAI手一边唱儿歌，逐渐吸引幼儿注意力）: （啪啪）玩玩具要怎么样？（啪啪）进出门要怎么样？;’000（啪啪）活动室里要怎么样？‘；

第二步
教师带领幼儿学习儿歌
幼儿跟随教师说儿歌，幼儿分组说儿歌。

第三步
22分钟后请在各组内分别抽查一个幼儿，检查其对儿歌的记忆。对《室内活动安全歌》掌握好的，给其幼儿组每人一颗水果糖；对《室内活动安全歌》掌握差的，请请请用其他用具对该幼儿组适量惩罚
…
合唱部分 无名氏 2024-09-15(日)21:20:19 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63784249 管理
合唱：
​（轻快的旋律）
​花朵摇曳，欢迎晨光，
​幼儿们欢歌笑语，在花间徜徉。
​每一朵花儿都载着梦想，
​在这美丽的公园，自由飞翔。
…
童声合唱 无名氏 2024-09-15(日)21:20:53 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63784254 管理
小朋友们的合唱：
​（欢快的歌声）
​我们跳跃，我们旋转，
​在花海里，我们自由飞翔。
​这是我们的童年，我们的乐园，
​在这花的世界里，我们愉悦歌唱。
…
女声独唱 无名氏 2024-09-15(日)21:22:06 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63784272 管理
​（神秘的旋律）
​小朋友们，你们发现了吗？
​每一朵花里，都藏着一个小秘密。
​它会说话，会唱歌，
​在这奇幻的花园里，一切都那么不可思议。
…
童声合唱 无名氏 2024-09-15(日)21:22:41 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63784283 管理
小朋友们的合唱
​（充满惊喜的歌声）
​我们听到了，花朵的低语，
​它们在讲述，关于魔法的故事。
​我们跳舞，我们歌唱，
​在这奇幻的花园里，我们是快乐的小精灵。
​
…
合唱部分 无名氏 2024-09-15(日)21:22:57 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63784289 管理
合唱：
​（轻柔的旋律）
​夜幕降临，花园沉睡，
​小朋友们，梦开始的地方。
​月光轻抚，星光点点，
​一场奇幻的蜕变即将上演。
…
童声合唱 无名氏 2024-09-27(五)22:01:08 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908318 管理
我们入睡，梦中飞翔，
​花园的呼唤，如此响亮。
​是谁在召唤？我们将前往何方？
​
…
女声独唱 无名氏 2024-09-27(五)22:01:56 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908325 管理
​（神秘的旋律）
​孩子们，醒来吧，
​你们已被选中，成为花园的它。
​感受这份力量，让心灵绽放，
​你们将成为花园中最美的花朵。
…
舞台效果 无名氏 2024-09-27(五)22:02:36 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908333 管理
随着音乐的变化，小朋友们身上的肢体逐渐消失，取而代之的是花瓣与枝叶，小朋友们缓缓升起，化身为形态各异的花朵。
…
童声合唱 无名氏 2024-09-27(五)22:04:10 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908345 管理
幼儿们的合唱（以花的形态）：
​（惊喜与欢快的歌声）
​看，我们变了，变成花朵了！
​在太阳下，我们如此明亮
​这是我们的新生命，新旅程的开始。
…
集体合唱 无名氏 2024-09-27(五)22:05:10 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908358 管理
​花儿朵朵，圣洁美丽
​灿烂光芒照大地
​我们心中充满热情
​来到你的花园里
​
​你的力量能使人们
​消除凡体的痕迹
​在你光辉照耀之下
我们重新团结在一起
…
歌剧结束 无名氏 2024-09-27(五)22:05:58 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908369 管理
END
…
无标题 无名氏 2024-09-27(五)22:17:26 ID:LnLttGK (PO主) [举报] No.63908497 管理
>>No.63883634
​ 前三条的解读和分析非常清晰也非常透彻，肥哥说的也揭示出我一部分的创作逻辑和动机。
​
第四条是一种理解

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