“这首诗还未达到完全的情景交融，因为作者所写的是悲凉的思乡之情，而诗中景色却是春天，春天一般让人感觉非常愉快”，是的，春天是交配的季节

“何逊的诗，纯净，纯真，纯美，因为他有一颗孩童般的纯洁心灵。可惜生长南国的何逊见不到雪，否则，纯白的雪更符合他的心境”，可惜何逊不是藏族人，否则，丁真更符合他的心境

“古人云，何逊冲淡处往往有颜谢遗韵，可见何逊的诗风得谢朓和颜之推之长”，看来论文作者心目中“颜谢”不是指颜延之谢灵运，而是颜之推谢朓，那么我认为也可能是指颜良和谢逊，各抒己见嘛

汉学家论述：引人注目的是，诗人把自己比喻成了一双女士高跟鞋，以及一个发卡
吓得我瞄了眼原文：“簪履或存”

汉学家论述：发人深省的是，这位名士居然公然物化自己的儿子
吓得我瞄了眼原文：“真吾家千金也”

“‘要取洛阳人’，洛阳人，就是指名士，东晋谢安能作洛生咏，自此以后，人们就用洛阳人来指代这些风流名士”，原来如此，我看着鲍照的“会得两少妾，同是洛阳人”，陷入了沉思

《望月有所思》：“玉羊东北上，金虎西南昃。长门隔清夜，高堂梦容色”，注释者云：金虎，指太阳。是的，我们一般在望月有所思的清夜里，看见太阳和天狼星（玉羊）一同悬挂在夜空上，南无三，何等珍奇的场景……

“从这首诗可以看出，诗人的气质类型属于胆汁质或多血质”，哇，那么诗人的星座、血型、mbti、dnd阵营、守护神又分别是什么呢？

“江淹这一阶段的诗赋，清丽流美，体现了他对永明体诗人谢朓的学习”，是的，这一阶段，江淹从福建千里迢迢瞬移到南京，就是为了向不到十岁的谢朓学习诗赋，这种求知若渴、不耻下问的精神，将永远值得我们铭记

“江淹在宣城才尽，而谢朓又当过宣城太守，所以，‘江郎才尽’可能是谢朓及其支持人针对江淹而传播的故事”，是的，谢朓能在十岁之前就指点江淹的诗艺，自然也能在新死不久后去迫害江淹，我们对人类的潜能，还是开发得太少太少

>>No.62920228
(*ﾟ∀ﾟ*)

找到一篇跨学科研究的奇文，且看作者如何将古诗词引入小学数学：

“教师在课的一开始出示一首古诗，数一数一共有多少字？”
“虽然其中很多字学生并不认识”
“枯燥的数数教学居然变得这样有趣！”

>>No.63033375
感觉太低端了，建议让学生数这个：

>>No.63035853
感觉主要是选的这首诗太雷人了( ﾟ∀。)生僻字太多。

一去二三里就挺好，如果作者非要选“齐梁诗歌”的话，也可以选这种数名诗，提醒学生一行一行地计数(`ε´ )

明诗话全编十册本的断句质量太震撼了。

原文：刘裕九日游戏马台，令僚佐赋诗送孔靖，谢宣远曰blablabla
翻译：刘裕九日游览戏马台，让僚佐赋诗送别孔靖，谢宣远写诗说blablabla

这套书断句：刘裕九日游戏，马台令僚佐赋诗送孔靖谢宣远，曰blablabla
按他的理解：刘裕九日出去玩，马台让僚佐赋诗送别孔靖和谢宣远，说blablabla

原文：谢朓常见语曰：好诗圆美流转如弹丸
翻译：谢朓常对我说：好诗圆美流转像弹丸一样

这套书断句：谢朓常见，语曰：好诗！圆美流转如弹丸
按他的理解：谢朓经常看到，说：真是好诗！圆美流转像弹丸一样

原文：沈约出谓人曰:“此公护前，不让即羞死。”
翻译：沈约出去后对别人说：“萧衍这个人争强好胜，我不让着他，他就会很羞愤。”

这套书断句：沈约出谓人曰:“此公护前不让。”即羞死。
按他的理解：沈约出去后对别人说：“萧衍这个人争强好胜，不让着我。”说完就羞愤而死了。

>>No.63073216
还有“少陵夔州诗”，很明显就是指杜甫在夔州写的诗，结果他断句成“少陵、夔州诗”，可能他认为夔州和什么韦苏州、柳柳州一样是人名

还有“雪月”，联系上下文是指谢惠连《雪赋》和谢庄《月赋》，结果他断句成《雪月》，可能他认为有一篇赋叫《雪月赋》吧

“诗人清而不厚的诗风，是因为他人品不敦厚、积学不醇厚、措辞不朴厚、主题不鸿厚、文旨不渊厚”，论文作者的词汇量如此丰厚，想必是个厚道人呐

“经过考证，作者这篇文章的写作时间应该是在他生前”，要不然呢！

“诗人身上存在很多矛盾，内心高尚却又行为卑鄙，豪壮正义却又苟且自安，忠君爱国却又出仕敌国，孤傲不群却又孝慈两全，这就形成了他独特的矛盾人格”，论文作者和诗人有仇吧( ﾟ∀。)7”

“短短十句，厚重的历史感与紧迫的时代焦虑浑融一体，淡然隐逸的思想与积极进取的精神并行不悖”，这种诗歌赏析究竟是什么人在写啊( ﾟ∀。)