带着问题学习能获得快乐

回想了一下自己什么时候学习会感到快乐

一是遇到了一个现实中的问题需要工具解决，在学习这个工具的时候会感到快乐

二是基于自己的观测提出了一个问题，好奇心驱使我去回答它，为了回答它而学习会感到快乐

在课堂的学习往往是被动的，你没有问题但答案却像潮水一般涌来。有的人能够从中捕捉到什么，有的人只会手足无措。这么看来预习确实很重要，不过预习本身是无趣的，只是把潮水换成溪水罢了

肥肥我明年也要成为教师了，希望自己在上课之前能提出好问题