21级辅导员个人工作计划
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。
1、配合学校和学院组织学习 xxx 理论和贯彻落实党的 xx 大精神、重要思想，使同学们能够真了解国家的大政方针政策。
把青年学生的思想统一。
2、开展爱国主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们的作用。同时，在学生中大力倡导“遵纪守规”的道德规范，培养学生自律自觉的优良品德。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找学生谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生的班会、年级会等活动，贴近学生的思想和生活。
3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持一致，在生活中要求规范，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、不断加强学生的思想教育。始终坚持“严守纲纪”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的纪律意识放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的集体保护意识。继续加强学院学生队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，保证各级信息畅通，坚决监管各类事故的发生。
5、及时与各班导师、学生沟通，了解各班学生动向、内向思想情况，及时稳定学生思想，及时报告德育处。以德育处下达文件为指导进行学生思想工作。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。
1、院风学风建设：辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理应做到：及时、严格、安全。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进院风建设。需做到严格遵守德育处下发条例，加强对学风建设的教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，严作风，把纪律建设推进到一个新的水平。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。
1、以学习为中心丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立活动小组，指导老师对学
生通过第二课堂活动进行训练培养，使学生的使学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程。
2、辅导员的重要工作之一就是鼓励并指导学生完成《成长指南针》校刊编写工作，根据每期主题的不同，引导学生学习如何看待周围的人和事，这对于他们适应大学生活，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。保证学生参与度，加强学生自我管控意识。
3、辅导员和班主任将开学前学生填写的调查问卷分析报告并汇总做成每个学生的测评档案，上传至教务系统。通过这些资料详细了解每个学生的心理和需求，有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，帮助学生提升在校期间的综合能力。
工作计划
以《院级学生手册》为指导，结合各系的专业实际，进一步完善和丰富“以学促管”内涵，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升各
系学生工作水平。辅导员具体工作如下：
一、团组织、班干部队伍建设
1、以测评档案为基准，德育处指导为方针，做好21级新生的班委会选拔工作。
2、坚持实施年级例会制度，保证学生到会、
老师到岗、思想到位3、实施干部半期考核制，希望以此提高同学们工作的纪律意识。
4、保证各委员及时向辅导员汇报各班学生情况，辅导员及时向德育处汇报学生情况。
二、常规工作
（一）主题活动
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1）对于学生群体，采取多模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，将学生分类，在进行统一的纪律理论学习的同时，有重点的、分层次地对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况。一旦发现学生有思想波动，应及时上报德育处并与学生谈话，照德育处指示，尽早解决学生的思想问题。
2）不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的严格作风观念、树立以纪律为先的意识形态、提升集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的思想觉悟和理论水平。
3）对于学生违纪情况，应及时报告德育处，由德育处决定具体处分。辅导员应严格执行对该生的处分，做好详细记录，稳定学生思想，关心学生心里状况
