(`ε´ )红色发卡是本体

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教育修士：“感谢，感谢您的慷慨，主教大人。”
教育修士：“是……其实是有一件事想要询问您。”
教育修士：“您经常入宫，想必是经常见到皇太子殿下了……”

你漫不经心的听，你大概猜到了，想借你手搭上国王或太子…这并不稀奇。

教育修士：“请问，请问皇太子殿下他最近的情形怎样呢？”
你：“您是说他的身体吗？他很健康……”
教育修士：“不是的。”
他紧跟上一句。
教育修士：“依您看…皇太子殿下是否能，啊，我是说，国王陛下的意思，哈哈……”

1.你什么意思
2.推测
3.我觉得可以
4.我觉得不行

23？

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这里能展现态度吗( ﾟ∀。)

>>No.55375932
你需要什么态度( ﾟ∀。)

>>No.55376047
不，我的意思是把我们的态度对这个修士就这样展现出来是不是不太好( ﾟ∀。)万一是有什么阴谋之类的

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>>No.55376450
好的好的原来如此 我完全明白了.jpg

你稍一偏头，抬眼瞟他：“您的意思是？”

教育修士反而不说了，仍是挂着那样看起来另有所图的笑容，双手揣在黑袍袖中，你看不出他有什么动作。

教育修士：“那么，您对德文阁下又是什么看法呢？”
教育修士：“据我所知，您和德文大人，哈哈，还是私交不浅的……”
教育修士：“相貌不休说了，您对，您对他的才能和智慧，又怎么看待呢…？”

1.不方便说
2.他很好
3.他没什么才能

1[1,2]

1，感觉在不透露自己立场但是疯狂尝试套我们的话，那就说“德文阁下的才能和智慧都是有目共睹的，又何须我的评价呢。”

>>No.55377580
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>>No.55377580
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你：“德文阁下的才能和智慧都是有目共睹的，又何须我的评价呢。”
你：“倒是您……看来您对我的意见非常感兴趣。”
教育修士：“德文阁下的高贵血统使他勇敢坚韧，哈哈，这当然，这当然是大家公认的……”
教育修士：“就像…就像我们所有人都爱戴，爱戴国王陛下一样，您说对吗？哈哈……”

教育修士“嘿嘿”笑了两声，当然也没说出什么值得注意的话。又寒暄了几句无关紧要的，之后就宣布告退了。

……真令人觉得奇怪。

结束巡视后你回了圣堂，今天没有布道，来来回回只有祈祷和告解的民众。对于普通市民，当然不需要你来回应他们。而如果有贵族上门，那也得预约才行。
好，也算稍微有一点点闲。

1.回去休息
2.其他工作（工作列表↑任选一 取最多fy）

工作列表

1.抄书
2.巡视图书馆
4.处理邀请函
5.计划改革教化院

2,怎么还抓不到人抄信

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再转一圈图书馆就回去吧。

教廷图书馆，存放着自古德莱茵将圣教确立为国教以来四百年所有的教廷经典，包括但不限于《圣典》原本；《圣典正论》原本（十三册）；《赞美诗》原本……等等伟大经典。各地的修士修女也会把自己对圣典的感悟或者自己修道的体会撰写成书籍寄到王都，在整理过后收入图书馆，也有不少修士修女千里迢迢的进入图书馆抄写经典带回本地传播。
当然，这里也欢迎普通民众和教化院的学生进入，虽然这里没有文学故事可供借阅，但是依然有修士修女为民众解读经典。珍贵的原本书籍不能带出图书馆，但是只需要花两个银币就能买二百张白纸和一瓶墨水……
你可以抄了带走。

图书馆一片祥和，这很好，特别好。

1.巡视书架
2.读书
3.回去休息