( ﾟ∀ﾟ)人 < 等更新。

近日，我校天慧楼发生严重事故，一位同学在天慧楼失踪。目前，相关人员已被控制，相关事项正在调查中。
调查结束前，请同学们注意以下事项：
1.请勿靠近天慧楼。我校调查人员正在天慧楼进行调查，并对天慧楼周边区域进行了封锁；私自跨越封锁的行为将视为对校规的违反。
2.学校将在近期展开心理状况调查，请同学们配合填写问卷。
3.近期校方将会对天慧楼后方的天聪楼进行维修，请同学们在进入天聪楼前，仔细查看楼栋名称。如楼栋名称不为天聪楼，则代表天聪楼进入维修状态。此时请不要进入天聪楼，请向政教处汇报此现象。你不会因此被视为旷课。
4.如有失踪者失踪前相关的线索，请联系学校政教处。
5.请同学们留意班规。如果认为班规过于不合理，或者对班规存在其他的意见，请上报学校政教处。
6.请同学们在遇到明显违背常理的事件时，及时向学校政教处请求帮助。及时上报异常将会得到学校的奖励。
7.如果感到十分伤心、情绪低落，请前往学校心理辅导部。学校心理辅导部是你永远的后盾。
十三中政教处
6月13日

！！！NS市要融合了吗，起点是天慧楼？

kk4佬开新串了好耶——

>>No.63501653
并不是。

5月27日 星期一
今天我遇到我自己了。
她和我长得一模一样，只是衣服略微有点旧。她在大课间的时候出现在教室外的走廊，看到我还十分惊讶。
我问她，你是谁。她说，我是楚末然。我说好巧，我也叫这个名字。
她问我，我愿意和她玩吗。我说，你想玩什么。
她拿出一条花绳问我，你会玩这个吗，一直没有人跟她玩。
我说这个我会呀。我翻了网子、五角星、飞机、鱼眼，还有很多很多图案，她也翻了很多很多，有些图案我还从来没见过，还是她教我怎么解的。
玩了大概二十分钟，她问我，我平时玩这个吗。我说我平时玩，跟别人玩。她说，平时没人跟她玩，问我明天也可以来吗。
我问她，我到哪里找你。她说她也不知道什么时候能遇见我，试试明天还在这里吧。
然后上课铃就响了。我回了教室，而我和她玩了这么久居然没有人注意到我，好奇怪啊。
这种事情好奇怪啊。不过看到她开心，我好像也挺开心的。

一份纸质通告，放在十三中政教处桌上
近日，我校部分区域将进行定期维修，区域包括天行楼、天勤楼两栋。
维修期间，请同学们注意以下事项：
1.请同学们于近期尽量减少课间活动，以避免意外发生。
2.天勤楼、天行楼目前正在维修。如果看到“天勤楼”或“天行楼”的标牌被替换为了其他标牌，则代表天勤楼处于维修状态，此时请勿进入。
3.本校操场东方是一片空地，不存在任何教学楼，谨记。
4.如果看见了和自己长得一模一样的同学，为了自己的人身安全，请不要靠近，更不要对话。
5.学校不存在名为“天道楼”的建筑。如果在学校发现了天道楼，请不要靠近，并立即上报学校政教处。
6.如果发现楼栋层数、房间数发生变化等明显违背常理的现象，请立即上报政教处。
7.请坚信，学校是你永远的后盾。
十三中政教处 6月14日
（红笔批语：这次的事和往常遇见的不太一样，这份通告不用贴了。）

>>No.63550344
这一篇换行格式出了点小问题，稍等我申请一下自删

好耶好耶好耶，花了一晚上时间仔仔细细的过了一遍SN宇宙， 从十一教一直看到S市，真是很久没有看到这么成规模，有逻辑而且每一篇都写的很好的规则怪谈了(＾o＾)/刷了一晚上终于凭实力刷到后续了，PO要记得贴后续串呀

贴吧上的是PO吗？

>>63563344
在这边问这个好像不太好，毕竟岛是匿名版( ﾟ∀。)
如果是想确定不是盗用或者抄袭的话可以直接去对应平台问本人哦

>>63560450
感谢支持啦，这个系列会一直更新下去的，不过popo最近学业相关导致不太能够有精力去做，但是有时间会做的（事实上这篇其实已经写好了不过还是先两天一更了

本班规遵守校规，并在校规基础上增添以下规定。
一、制度
1.为保证本班的成绩，本班分座位采取每次月考后按排名先后决定选座位先后的按成绩分座的制度。请同学们以学习为主，不要分心。
2.每次月考后全班第一的同学将自动选为班长。班干部的任免也将由排名决定，如不愿意担任，将顺延至下一位决定。
3.若月考后全校第一属于本班，则其有资格修改本班规中此条以下内容中的一条。
4.排名靠前的同学有权优先享有本班的一切资源。
二、值日工作
5.本班的值日采取排名决定制，值日工作将由全班倒数前十名承担。
6.月考倒数第一者将承担每日的倒垃圾任务，直至下次月考开始。
三、课堂纪律
7.不迟到，不早退。上课时间，严禁睡觉、嬉笑打闹、吃零食等行为。
8.请按时完成作业，认真听讲，尊重老师。
四、日常规范
9.走读生按时离校，住宿生按时回寝。
10.严禁玩扑克、吸烟等行为。
11.课间禁止大声喧哗，禁止嬉笑打闹。
请同学们严格遵守各项班规。违反班规者将受到严重的惩罚。每次月考的全校第一可以免于受班规的约束。

>>No.63569278
什么实力至上主义学校

5月30日 星期四
那之后我又和我自己玩了两天，能看到我露出笑容，我很开心。
可是为什么我会遇见我自己呢？
我问了她，她说她也不知道，可能是另一个世界派来拯救她的救兵吧。
她告诉了我，一直以来有很多很多人欺负她不愿意和她玩，能有人和她玩太好了，想要我多陪陪她。
我说，没问题。这样的大课间我都可以陪你。
她和我讲了自己在十三中经历的很多事情。我问她，你也是十三中八年级一班的同学吗，她说是。
这之后我又陪她玩了一会，谈了一些事情。
我们互相谈了很多事，一直到上课铃响起前五分钟她才离开。

好串我住！

【权限档案：有关于十三中天慧楼事件的调查报告】
权限等级：B级
【调查小队】XI号调查小队
【调查时间】6月15日
【调查对象】十三中天慧楼
【调查指标】RSM-1号指标集第1001号指标
【调查文本】
[开始推演过往数据]
6月14日：0.031
6月13日：3.048
6月12日：2.407
6月11日：2.283
6月10日：1.695
6月9日：0.028
6月8日：0.025
6月7日：0.693
6月6日：0.043
6月5日：0.052
【调查评估】
由于指标未达到3.5的阈值，无法确认此处产生编号为RSM-1的现象。
【调查意见】
V-00：指标在快到达阈值的时候突然断崖式下降？这是怎么回事？之前可从未有过。
XI-06：中间有两天指标下降到和平常没有区别了。可能是因为8号和9号是周六日……这进一步说明了这次的数据来源是一名学生，而且大概率就是失踪的那位。
XI-04：两个月前校医院的调查，指标数都干到4.5来了。这次指标数罕见断崖而且没对学校产生什么影响……真是奇怪。
X-00：我刚刚调取了仪器的具体时间数据。仪器显示，在6月13日的9:30到9:37的七分钟以内，指标数据从3.103下降到了0.205。而6月13日上午便是失踪现象发生的时间，也就是说，失踪大概率就是在这段时间发生的，且指标的数据断崖下跌与失踪现象存在紧密联系。
XI-00：这次的事件极为罕见。请有关人员进行进一步调查、配合客户工作并向上级上报。相关档案保密权限已提高一个等级，请相关权限人员做好保密工作。

6月3日 星期一
她告诉我，马上要月考了，好紧张。
我说别紧张呀，有什么东西不明白我可以帮帮你。她说，我数学不好，可以帮我看看这题吗。
我看了看题目，她的数学确实很不好。我照着题目讲给她听，一题一题讲。
讲到最后她笑了，她说从来没有人愿意这么详细地给她讲题目过，爸妈不会做，同学不想讲。她说，希望接下来的月考数学有个好成绩。
我说好，祝你考试顺利。
这之后上课铃就响了，我回了教室。
希望“我”能顺利度过月考……
虽然总感觉这么说奇奇怪怪的，但是看到另一个“我”能解决遇到的麻烦，我的第一反应居然不是她从何处来，而是衷心为她感到祝福。
这样也挺好的。

6月6日 星期四
大课间的时候同样地在走廊上遇到了她，也照常帮她讲了讲数学题。
她说，还有一天就要月考了，希望能够顺顺利利的。
我说，一定会顺利的。
她问我，要不要一起出去走走？
我说可以。
我们出了教学楼。只不过，我似乎看到教学楼门牌是“天慧楼”？我们上课的楼不是天勤楼来着吗。
我们往操场那边走了一会。她突然问我，可以抱一抱她吗。
我抱住了她，她突然靠在我的怀里哭了起来，说已经好久没人能够这样照顾她了。
我顿了顿，问，她平时过的是什么日子。
她说，她的爸爸很早就去世了，妈妈也好一会病一会的，没有人能照顾她，学校里也没什么朋友，大家都不愿意跟她玩。
这么想我的爸爸也不在家，长期在外面做科学研究。
她又说，我一定是另一个世界派过来的救兵，不然她可能真的就要没人照顾了。
我摸了摸她的头，表示没关系，只要你需要，我一直在这里。
抬头却发现操场那边也有一栋教学楼，门牌我看不清……可是我依稀记得操场这边是空地来着。
我没时间管那么多，边安慰她边往回走。期间她说了很多，比如“希望这种状况能一直维持下去”，“希望我能一直陪着她”什么的。
刚回到教室门前上课铃就响了，于是也只能这样。