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解释一下这句话,带着脑子是说有对电影和影评思考,没带脑子是说这片子经不起思考。
不管是好好拍喜剧哪怕质量不够高还是安下心拍部教育意义的片子我都可以接受,最怕的就是现在这样弄出来一部乐不起来的喜剧又被人在讨论教育意义。
前半部分喜剧笑料算是堆够了,但是给人的感受是一个命题作文/喜剧题材合集,笑料本身应该是盐糖一类的调味料,是辅佐菜主体的,现在前半部分仿佛是单纯用调味料做了一道菜,没有讲好故事,各段碎片化极端严重。而后半部分既想着要做喜剧又开始想着用剧情讲好故事说教了,本身就很矛盾。通常拍电影尤其合家欢喜剧,一般都是会符合朴素情感的好人有好报坏人有坏报,而这电影本身最正确的小孩是受苦受难的,葬礼部分喜剧化既没做合理,又只伤孩子的心,看完还能乐的那起码不能代入进去吧,但是看完觉得故事讲得好的又该是代入进去了吧,这种观众也显得很矛盾。
纯喜剧我可以放低逻辑要求,但是因为有很多“中式教育”“恐怖片”类型观后感的观众存在,不讲逻辑就仿佛夸字写得好而不是文章写得好了。就随便提几句的程度,不考虑彩蛋一类的精神状态,这电影的结局起码是仿佛穷养教育成功了,学习优秀这部分是符合预期的了,但是真的穷养,结果只会是皇帝的金锄头还有关我月薪3000什么事了,另外一堆人花费巨量时间陪伴仿佛没有私生活,有钱人也不享受就算了,白手起家人设的富一代真的有这么多空闲时间吗?