日语语法速通（？）可能含有部分古典日语内容No.62177085 只看PO
2024-04-26(五)17:51:43 ID:TUUebjL 回应
看了No.61719125这位肥哥的介绍，我也萌生了将一门语言的基础架构，简明易懂地介绍给大家的想法。这样一是可能帮到一些正在为此苦恼的人，二是能让我自己梳理所学到的知识，以建立一个成体系的知识网络，那么何乐而不为呢？
所以话不多说，直接开始吧！
无标题无名氏No.62177124
2024-04-26(五)18:10:39 ID: TUUebjL (PO主)
我想许多人入门日语的第一道难关就是五十音图。这些音本身对我们来说并不难，难的是掌握图上全部假名的写法：
除去现代已经弃之不用的，图中也有四十六音，平假，片假共九十二种符号需要记忆，而这还没算上浊点和半浊点，促音与拗音等“乱七八糟”的东西。
所以我想请你暂时把那些假名的写法抛在一边，即只从语言的角度，而非文字的角度去考虑问题。
这似乎违反我们的直觉：外语学习难道不正是从识写其文字开始的吗？但谁也不能否认，一个目不识丁的文盲对其母语的掌握，可能远远胜过许多以其为第一外语的学习者。
无标题无名氏No.62177178
2024-04-26(五)18:34:49 ID: TUUebjL (PO主)
以下内容来自金立鑫《什么是语言类型学》：
Hengeveld是研究词类类型学的著名学者，他认为实词有四个最基本的类：1）名词，2）动词，3）修饰名词的形容词，4）修饰动词的副词。这四种词类构成了一个词类等级：
动词＞名词＞形容词＞副词
这个词类等级意味着动词比名词具有更高的等级，如果出现分类，首先应该分出的是动词，然后是名词，再分的话，那就是形容词（注意，不是副词），副词最后分出来。这种优先等级可以在下面几种语言的比较中看出来：
无标题无名氏No.62178165
2024-04-26(五)20:32:04 ID: TUUebjL (PO主)
鉴于动词在包括日语的各种语言的特殊地位，我们就直接快进到对日语动词的介绍( ﾟ 3ﾟ)
现代日语的动词原形，也就是你从字典上查到的这个词的样子，全部以 -u 结尾。
比如：
一类动词：あう(arU, 有/存在)
二类动词：食べる(taberU, 吃)
三类动词：する(surU, 做)
上面的括号里，左边的用罗马字表示的读音，右边是其对应动词的中文翻译。
（“X类”是我国主流教材《中日交流标准日本语》中所采用的说法。这个说法取于面向日本国外的日语教学的“教育文法”，与之相对的则是日本的学校给学生上文法课采用的“学校文法”。
两种文法面向的群体不同，对同一语言现象的解释也不同。在本串中，我以教育文法为主，学校文法为辅进行讲解。）
无标题无名氏No.62178656
2024-04-26(五)21:08:58 ID: TUUebjL (PO主)
首先我们要先学会拆分动词的词干和词尾
就像这样：
〔词干〕⊂( ﾟωﾟ)つ〔词尾〕
所谓一类动词就是“词尾为u”的动词，以 aru 为例：
〔词干 ar- 〕⊂( ﾟωﾟ)つ〔词尾 -u 〕
二类动词就是“词尾为ru”的动词，以 taberu 为例：
〔词干 tabe- 〕⊂( ﾟωﾟ)つ〔词尾 -ru 〕
三类动词即它们的例外，不过三类动词总共只有两个，kuru 和 suru ，无需担心。
这个分类方法的本质，其实是把日语动词分成了：
一类动词——词干以辅音（即所有不是 a i u e o 的音）结尾的动词
二类动词——词干以元音（a i u e o）结尾的动词
无标题无名氏No.62178876
2024-04-26(五)21:29:14 ID: TUUebjL (PO主)
(っ˘Д˘)ノ<接下来就是展示我们现代语言学威力的时刻
锵锵，这张图就解释了几乎所有的日语动词活用(`ᝫ´ )
肥哥：( ^ω^)你莫不是在消遣洒家，日文看不懂啦⊂彡☆))∀`)
( ›´ω`‹ )不开玩笑了，让我来为大伙细细道来
